Reseña del libro digital ""Valles de historia II: aportes a la educación patrimonial: lecturas y actividades para trabajar en el aula”

. Secretaría de Extensión Universitaria

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Desde la Editorial de la UNSa (EUNSa) presentan "Valles de historia II: aportes a la educación patrimonial: lecturas y actividades para trabajar en el aula”, en este sentido, Gabriel Pérez habla sobre la obra. Para ver el video podés hacer click aquí.

 

Reseña por Gabriel Ángel Pérez:

Valles de historia II, aportes a la educación patrimonial nos introduce a la historia de los pueblos originarios del noroeste argentino y, en particular, a los pertenecientes al sur de los Valles Calchaquíes. De forma breve y accesible, nos propone un acercamiento a las realidades del pasado local, como parte del patrimonio cultural: su complejo desarrollo, sus resistencias históricas y los devenires territoriales que han conllevado. En formato digital, el libro es una reedición actualizada de su primera versión publicada por EUNSa en el año 2010.

A partir de un trabajo interdisciplinar entre la antropología y la educación, su objetivo es colaborar con las prácticas de mediación de la educación patrimonial a los docentes de nivel primario y secundario, a fin de recabar inquietudes respecto a la enseñanza de la historia y la cultura regional. De este modo, la obra no solo realiza una secuencia histórica del pasado sino también explica la importancia del patrimonio cultural y la identidad en la educación. Con este propósito, sugiere herramientas prácticas y estrategias didácticas innovadoras para problematizar dichos contenidos generales en las intervenciones didácticas.

A modo de una cartilla de consulta, el libro está dividido en dos partes. La primera expone la historia de los pueblos originarios, desde el asentamiento de los primeros habitantes de las poblaciones prehispánicas, la resistencia de los incas hasta la posterior llegada de los españoles al territorio. La segunda se dedica ya al Patrimonio Cultural y las problemáticas actuales que lo conciernen, como el racismo o la discriminación, proponiendo materiales audiovisuales, lecturas o ejercicios para su desarrollo en el aula, en la modalidad de talleres.

Valles de historia II: aportes a la educación patrimonial, lecturas y actividades para trabajar en el aula es un libro de consulta para todos aquellos que estén interesados en conocer la historia de la región como así también para aquellos docentes que requieran un material ameno para enseñar y problematizar dichos contenidos en diálogos con las comunidades. Un material capaz de interpelar a los estudiantes a conocer su pasado local y explorar con mayor atención las distintas realidades de sus territorios.

 

Para conocer más, podes acercarte hasta las instalaciones de la EUNSa, ubicada en Avenida Bolivia 5150 ciudad de Salta 4400 (entrepiso de Imprenta UNSa) de lunes a viernes en los horarios de 9 a 12:30.

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Si querés acceder a la reseña y a este libro de forma digital y gratuita ingresá a https://www.unsa.edu.ar/index.php/editorial-2/

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